أقسام درة ،،،
كوكب الشرق
الرياض - واس : أعلن المركز الوطني للقياس والتقويم في التعليم العالي في المملكة العربية السعودية عبر موقعه على الانترنت اليوم, نتائج اختبار القدرات العامة للجامعيين.
وأوضح المركز أن اختبار القدرات العامة للجامعيين قدم للطلاب والطالبات الراغبين في الالتحاق ببرامج ما بعد المرحلة الجامعية "النظرية، و العلمية"، وهي: الدراسات العليا في الجامعات السعودية، والبرامج العسكرية ما بعد المرحلة الجامعية ومنها كلية الملك فهد الأمنية، والبعثات الخارجية للدراسات العليا، وبرامج الدبلوم العالي، الذي عقد خلال الفترة من 26ـ 3/29/ 1435هـ، في 31 مقراً للطلاب و 25 مقراً للطالبات، موزعة على جميع مدن ومحافظات المملكة.
وبين المركز أن الفرصة متاحة للطلاب والطالبات الذين يريدون الدخول في اختبار كفايات اللغة الإنجليزية (STEP)، إضافة إلى اختبار كفايات اللغة الانجليزية للفترة "الثالثة" لهذه السنة 1435هـ، والذي بدأ التسجيل فيه هذا الأسبوع ويستمر حتى نهاية يوم الأربعاء 1435/6/16هـ، على موقع المركز، وسيعقد خلال الفترة 1435/6/28هـ وحتى 1435/7/2هـ.
يذكر أن المركز الوطني للقياس والتقويم يقدم جميع الخدمات المساندة للمستفيدين والمستفيدات عبر وسائل الاتصال، ويجيب على الاستفسارات، ويستقبل الملاحظات عن طريق موقع المركز:
وأوضح المركز أن اختبار القدرات العامة للجامعيين قدم للطلاب والطالبات الراغبين في الالتحاق ببرامج ما بعد المرحلة الجامعية "النظرية، و العلمية"، وهي: الدراسات العليا في الجامعات السعودية، والبرامج العسكرية ما بعد المرحلة الجامعية ومنها كلية الملك فهد الأمنية، والبعثات الخارجية للدراسات العليا، وبرامج الدبلوم العالي، الذي عقد خلال الفترة من 26ـ 3/29/ 1435هـ، في 31 مقراً للطلاب و 25 مقراً للطالبات، موزعة على جميع مدن ومحافظات المملكة.
وبين المركز أن الفرصة متاحة للطلاب والطالبات الذين يريدون الدخول في اختبار كفايات اللغة الإنجليزية (STEP)، إضافة إلى اختبار كفايات اللغة الانجليزية للفترة "الثالثة" لهذه السنة 1435هـ، والذي بدأ التسجيل فيه هذا الأسبوع ويستمر حتى نهاية يوم الأربعاء 1435/6/16هـ، على موقع المركز، وسيعقد خلال الفترة 1435/6/28هـ وحتى 1435/7/2هـ.
يذكر أن المركز الوطني للقياس والتقويم يقدم جميع الخدمات المساندة للمستفيدين والمستفيدات عبر وسائل الاتصال، ويجيب على الاستفسارات، ويستقبل الملاحظات عن طريق موقع المركز:
